SILVA BARROS, Eliata; DEJANE SILVA DE OLIVEIRA, Anatália; DIRENE DA MATTA CASTRO, Andréa. Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC): crianças surdas aprendendo a escrever em Língua Portuguesa. SOLETRAS, Rio de Janeiro, Brasil, n. 31, p. 108–123, 2016. DOI: 10.12957/soletras.2016.22348. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/soletras/article/view/22348. Acesso em: 20 abr. 2026.