dos Reis Ribeiro, K. e Magno e Silva, W. 2026. Entre emoções, resistências e complexidade: : práticas decoloniais de professores de inglês em escolas quilombolas na Amazônia Marajoara. SOLETRAS. 54 (abr. 2026). DOI:https://doi.org/10.12957/soletras.2026.95399.