GESTIÓN DE RESIDUOS DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN HOSPITALES DE ENSEÑANZA EN BRASIL
UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA
DOI:
https://doi.org/10.12957/ric.2024.80174Resumen
Hospitales de enseñanza (HEs) son instituciones de atención, enseñanza, investigación y extensión, siendo esenciales para la formación de mano de obra en el área de la salud en Brasil. Esta revisión narrativa y bibliométrica evalúa la producción de artículos científicos sobre la Gestión de Residuos de los Servicios de Salud en HEs de Brasil. Se realizó una búsqueda de artículos científicos publicados entre 2005 y 2021 en las principales bases de datos relacionadas con el área. Se obtuvo una muestra de 19 artículos, en mayoría producidos en instituciones públicas ubicadas en la región Sudeste, mostrando diferencias regionales en la producción sobre el tema. Entre los desafíos presentados, se destacan: la falta de capacitación, las malas condiciones de trabajo y la falta de una logística estructurada para los residuos. El bajo número de artículos resultantes de la búsqueda, sumado a la ausencia de publicaciones en algunos años sugiere una discontinuidad en la producción sobre el tema. Se concluyó que los HEs, por estar unidos a las Instituciones de Educación Superior, tienen el ambiente propicio para el desarrollo de nuevas tecnologías de gestión, trayendo aún más aportes a la sociedad.
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Derechos de autor 2024 Amanda dos Santos Medeiros, Elmo Rodrigues da Silva

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