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Found 7 items.
POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE FAZERES E SABERES ARTÍSTICOS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A LUTA CONTRA O RACISMO
Francisco Souza da Silva, João Batista de Souza Caldas Filho
60-79
20-11-2023
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2023.73519
A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES PUBLICADAS NA CAPES (2003-2020)
Samara Moço Azevedo, Vera Lúcia Vasconcelos, Silvia Alicia Martínez, Maria Clareth Gonçalves Reis
242-264
20-11-2023
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2023.72760
O ENSINO DE ARTES E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
Jakslaine Silva da Penha, Débora Cristina de Araujo
39-59
20-11-2023
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2023.73674
O TRABALHO COLABORATIVO ENTRE PROFESSORAS DE MATEMÁTICA E DE PORTUGUÊS QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Juliana Batista Faria, Hermínia Maria Martins Lima Silveira
10-29
31-03-2023
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2023.70706
20 ANOS DA LEI 10.639: CONVERSAS CURRICULARES ENTRE SABERES, PRÁTICAS E POLÍTICAS ANTIRRACISTAS
Allan de Carvalho Rodrigues, Patrícia Raquel Baroni, Rafael Ferreira de Souza Honorato
7-19
20-11-2023
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2023.80242
INSTRUMENTO AVALIATIVO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM PARA A MATEMÁTICA: A USABILIDADE EM FOCO
Mariana dos Reis Alexandre, Daniela Melare Vieira Barros
126-145
31-03-2023
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2023.70472
TEXTOS VISUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES DE LEITURA DA OBRA “CARNAVAL EM MADUREIRA” DE TARSILA DO AMARAL
Ricardo Figueiró Cruz, Eduardo Cristiano Hass da Silva
610-626
12-03-2021
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2021.52744
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