Ferraz, Chrystiano Gomes. «A FILOSOFIA DO DIÁLOGO DE MARTIN BUBER COMO CRÍTICA À MODALIDADE HOMESCHOOLING: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DEBATE EDUCACIONAL BRASILEIRO». Revista Interinstitucional Artes De Educar, vol. 7, n.º 1, marzo de 2021, pp. 398-09, doi:10.12957/riae.2021.51783.