Marcondes, Luís Gustavo Rodrigues, e Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama. “A ESCRITA DE SI COMO DISPOSITIVO FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA: O PIBID COMO POSSIBILIDADE DE COFORMAÇÃO”. Revista Interinstitucional Artes De Educar, vol. 9, nº 1, março de 2023, p. 87-106, doi:10.12957/riae.2023.70200.