RIBEIRO, Gabriel; SANTOS, Tamerson Bispo. QUESTÕES DE RAÇA E SANGUE: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FISIOLOGIA HUMANA. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 179–199, 2023. DOI: 10.12957/riae.2023.73238. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/73238. Acesso em: 13 maio. 2024.