FRANÇA MOTA, Júnia Garcia; FREITAS, Ana Paula de. NARRATIVAS DE VIDA: UM INSTRUMENTO SEMIÓTICO FAVORÁVEL AO TRABALHO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO ENSINO BÁSICO. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1465–1479, 2021. DOI: 10.12957/riae.2021.54899. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/54899. Acesso em: 3 maio. 2024.