FERRARI, Anderson; OLIVEIRA, Danilo Araujo de. Subversão e resistência no GT 23 da ANPED a partir de Michel Foucault. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 815–835, 2020. DOI: 10.12957/riae.2020.54561. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/54561. Acesso em: 4 maio. 2024.