FERNÁNDEZ, Silvina Julia. ROTEIROS DE OBSERVAÇÃO: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 116–138, 2016. DOI: 10.12957/riae.2016.24884. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/24884. Acesso em: 28 abr. 2024.