LIMA ASSIS, Henrique. ATRAVESSAR TERRITÓRIOS DEMARCADOS: SOBRE A DOCÊNCIA COM CRIANÇAS, QUE HISTÓRIAS AS PROFESSORAS PEDAGOGAS CONTAM AO PROFESSOR DE ARTES VISUAIS?. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 275–295, 2025. DOI: 10.12957/riae.2025.94271. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/94271. Acesso em: 12 dez. 2025.