GARCIA CAMPOS, Rafael. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O FUTURO DA EDUCAÇÃO, ENTRE A GANÂNCIA ALGORÍTMICA E A ESPERANÇA PEDAGÓGICA. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 11, n. 3, 2026. DOI: 10.12957/riae.2026.92168. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/92168. Acesso em: 13 set. 2026.