GOMES SILVA, Gutemberg; AMARAL SANTOS, Elisabete. ALÉM DA TUTORIA INTELIGENTE: EXPLORANDO O POTENCIAL DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: EXPLORING THE POTENTIAL OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TO REVOLUTIONIZE K-12 AND HIGHER EDUCATION. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 279–291, 2025. DOI: 10.12957/riae.2024.85551. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/85551. Acesso em: 12 jul. 2025.