PULCINO, Rachel; ESTEVES, Pâmela. Cenas escolares entre a negação da diferença e a disciplinarização dos corpos: uma análise foucaultiana das relações escolares. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 983–1001, 2021. DOI: 10.12957/riae.2021.63443. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/63443. Acesso em: 9 maio. 2025.