TOMAZZETTI, C. M., & de Sampaio Peixe, D. C. (2024). CRIANÇAS PROTAGONISTAS E POTENTES: POR UM CURRÍCULO ABERTO AO POSSÍVEL. Revista Interinstitucional Artes De Educar, 10(1), 501–507. https://doi.org/10.12957/riae.2024.74967