Fournier, A. C. (2021). EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL EM UM PRÉ-VESTIBULAR E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL E NA INSERÇÃO SOCIAL DE ESTUDANTES TRANS, NEGROS E PERIFÉRICOS. Revista Interinstitucional Artes De Educar, 7(3), 1666–1680. https://doi.org/10.12957/riae.2021.54914