Marinho, Ângela M. A., & Silva, A. H. da. (2018). A prática pedagógica em Paulo Freire 50 anos depois da Pedagogia do Oprimido: indignação, esperança e uma pergunta - como educar para construção do inédito viável?. Revista Interinstitucional Artes De Educar, 4(2), 392. https://doi.org/10.12957/riae.2018.38034