Freitas, A. P. de, & Dainez, D. (2018). ESTÁGIO EXTRACURRICULAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DILEMAS E PERCEPÇÕES DE ALUNAS DO PRIMEIRO ANO DE UM CURSO DE PEDAGOGIA. Revista Interinstitucional Artes De Educar, 4(1), 79–100. https://doi.org/10.12957/riae.2018.30043