Silva, E., Andrade, T., & Rangel, G. A. (2016). AS LINGUAGENS DA ARTE: SUA INTERSUBJETIVIDADE VIA EDUCAÇÃO ESTÉTICA E FORMAÇÃO DOCENTE. Revista Interinstitucional Artes De Educar, 1(3), 408–419. https://doi.org/10.12957/riae.2015.23787