de Melo, V. M. (2025). SALAS DE LEITURA E FORMAÇÃO INVENTIVA DE PROFESSORES, UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DEBATE SOBRE LIVROS, LEITORES E MEDIADORES DE LEITURA. Revista Interinstitucional Artes De Educar, 11(Número Especial), 253–259. https://doi.org/10.12957/riae.2025.94832