Queiroz, F. M. M. G. de, Ramos, A. C., & Melo, M. H. da S. (2022). ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE APOIO ESCOLAR JUNTO AOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. Revista Interinstitucional Artes De Educar, 8(3), 723–741. https://doi.org/10.12957/riae.2022.69871