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  • Expansão e evasão: as ambivalências do ensino superior no Brasil

    Emilia Maria da Trindade Prestes, Dietmar Pfeiffer, José Lucas Batista dos Santos
    200-213
    04-12-2023
    DOI: https://doi.org/10.12957/teias.2023.66090
  • O programa bolsa estágio formação docente: a concepção de estágio na política capixaba

    Elimar Ponzzo Dutra Leal, Beatriz de Basto Teixeira
    321-340
    15-12-2021
    DOI: https://doi.org/10.12957/teias.2021.52991
  • Editorial

    Donaldo Bello de Souza, Rita Ribes
    05-09-2007
  • Parfor na Amazônia Paraense: contribuições para a qualidade da educação do município de Óbidos-PA

    Liliam Aquino Oliveira, Aline da Silva Ferreira, Iamila Brito de Oliveira
    267-282
    07-05-2021
    DOI: https://doi.org/10.12957/teias.2021.50163
  • Ayoluwa, a alegria de nosso povo: o livro Olhos d’ água, um fermento para formação antirracista

    Flávia Paola Félix Meira, Julvan Moreira de Oliveira
    10-23
    28-11-2022
    DOI: https://doi.org/10.12957/teias.2022.70283
  • EDUCAÇÃO DE ADULTOS (EJA): Capital Cultural e Percepções sobre a escola na Amazônia Amapaense

    Adalberto Carvalho Ribeiro, Sirliane da Costa Viana, Aldenise da Silva Rodrigues
    189-209
    24-09-2017
    DOI: https://doi.org/10.12957/teias.2017.27304
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias

 

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