Barbosa Pereira HC. Design Instrucional: perspectiva didático-metodológica para integração da tecnologia na formação docente. RT [Internet]. 7º de maio de 2021 [citado 1º de maio de 2024];22(65):219-38. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/53705