Cipriani FM, Moreira AFB, Corrêa CCM. Políticas, currículo e práticas docentes: os impactos postos pela Covid-19 no contexto escolar. RT [Internet]. 14º de dezembro de 2020 [citado 28º de abril de 2024];21(63):452-65. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/53310