Berwanger PM, Bottentuit Junior JB. Mobile Leraning no Ensino Superior: uma cartografia a partir das percepções dos docentes. RT [Internet]. 22º de agosto de 2020 [citado 6º de maio de 2024];21:59-73. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/44533