Prado PD, Merli A de A. <b>AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELAÇÕES ENTRE POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS DOCENTES. RT [Internet]. 30º de setembro de 2018 [citado 29º de abril de 2024];19(54):130-47. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/36033