1.
Araujo KH, Leite RH, Passone EFK. <b>POLÍTICA ACCOUNTABILITY EDUCACIONAL NO ESTADO DO CEARÁ: REPERCUSSÕES NAS DINÂMICAS PEDAGÓGICAS. RT [Internet]. 30º de setembro de 2018 [citado 3º de maio de 2024];19(54):95-113. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/35985