Freitas SN, Negrini T, Romanowski CL, Hosda CBK. ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: PROBLEMATIZANDO AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS TENDO EM VISTA AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS COM ESTES ALUNOS. RT [Internet]. 23º de agosto de 2012 [citado 5º de maio de 2024];13(28):15 pgs. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24240