Rabelo G. Formação, práticas educativas e constituição da identidade docente: memórias e vestígios de professoras de uma escola pública. RT [Internet]. 28º de agosto de 2011 [citado 30º de abril de 2024];12(25):20 pgs. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24173