Carneiro SMM. A DIMENSÃO AMBIENTAL DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: ENFOQUES DE UMA PESQUISA DIAGNÓSTICA NO ÂMBITO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RT [Internet]. 28º de agosto de 2007 [citado 29º de abril de 2024];2(4):12 pgs. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/23888