de Paula Silva SV, Alves INC. Ser um/a professor/a dissidente: entre a vida que se constrói de forma contingente e a ficção representativa. RT [Internet]. 19º de novembro de 2021 [citado 2º de maio de 2025];22(67):434-49. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/53031