Costa CB. ROLAND BARTHES E A AULA COMO FANTASIA IDIORRÍTMICA: PROPOSIÇÕES PARA UM VIVER-JUNTO. RT [Internet]. 24º de novembro de 2017 [citado 1º de maio de 2025];18(51):149-63. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/30642