Muñoz Palafox GH. ANÁLISE DO SENTIDO/SIGNIFICADO ATRIBUÍDO À EDUCAÇÃO FÍSICA NO DOCUMENTO “POR UMA POLÍTICA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - CONTRIBUIÇÃO AO DEBATE DA BASE NACIONAL COMUM A PARTIR DO DIREITO À APRENDIZAGEM E AO DESENVOLVIMENTO” DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. RT [Internet]. 1º de abril de 2015 [citado 3º de maio de 2025];16(41):223-49. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24523