Rodrigues, Ana Cláudia Silva, e Carlos Eduardo Ferraço. “É ‘sobre’ Ser professor(a): poéticas Pruridos De anunciação Da formação Docente Nas dolíticas Curriculares”. Revista Teias 23, no. 71 (novembro 28, 2022): 2–9. Acessado abril 29, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/71402.