Barbosa Pereira, Hiêda Claudia. “Design Instrucional: Perspectiva didático-metodológica Para integração Da Tecnologia Na formação Docente”. Revista Teias 22, no. 65 (maio 7, 2021): 219–238. Acessado maio 1, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/53705.