de Paula Silva, Silas Veloso, e Isabella Nara Costa Alves. “Ser Um a Professor a Dissidente: Entre a Vida Que Se constrói De Forma Contingente E a ficção Representativa”. Revista Teias 22, no. 67 (novembro 19, 2021): 434–449. Acessado maio 3, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/53031.