Ramos, Jéssica Rochelly da Silva, e Katia Silva Cunha. “A educação Do Campo Como política Curricular Nas ‘Amazônias’: Territórios, Insurgências E re(existências)”. Revista Teias 21, no. 61 (maio 10, 2020): 183–200. Acessado abril 28, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/49776.