Schütz, Jenerton Arlan, e Odair Neitzel. “PENSAMENTO COMO SUSPENSÃO DO MUNDO: Aproximações Entre Arendt E Herbart Para (re)pensar a ação pedagógica”. Revista Teias 21, no. 60 (fevereiro 27, 2020): 296–309. Acessado junho 13, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/48663.