Ferreira, Mariana Lettieri, e Lucila Pesce. “Memes Na Sala De Aula De língua Inglesa: Vivências Formativas Em Uma educação Ciberativista”. Revista Teias 20, no. Esp (novembro 25, 2019): 131–147. Acessado maio 6, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/42779.