Paiva, Jane, e Fátima Lobato Fernandes. “DA CONCEPÇÃO À PRÁTICA DE FORMAÇÃO INICIAL: A EJA NO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA”. Revista Teias 17, no. Ed. Esp. (agosto 10, 2016): 25–42. Acessado maio 4, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/25007.