dos Santos, Adriana Cavalcanti, Marinaide Lima de Queiroz Freitas, e Valéria Campos Cavalcante. “FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DA EJA: PRÁTICAS E SABERES GERADOS ENTRE UNIVERSIDADE-ESCOLA”. Revista Teias 17, no. Ed. Esp. (agosto 10, 2016): 93–109. Acessado julho 27, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/25034.