Mafra da Silva, Andréa Villela. “AS POLÍTICAS DE CURRÍCULO E DE ESCOLARIZAÇÃO: ABORDAGENS HISTÓRICAS DE IVOR F. GOODSON”. Revista Teias 16, no. 40 (janeiro 24, 2015): 247–250. Acessado junho 24, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24562.