Muñoz Palafox, Gabriel Humberto. “ANÁLISE DO SENTIDO SIGNIFICADO ATRIBUÍDO À EDUCAÇÃO FÍSICA NO DOCUMENTO ‘POR UMA POLÍTICA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - CONTRIBUIÇÃO AO DEBATE DA BASE NACIONAL COMUM A PARTIR DO DIREITO À APRENDIZAGEM E AO DESENVOLVIMENTO’ DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO”. Revista Teias 16, no. 41 (abril 1, 2015): 223–249. Acessado maio 3, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24523.