Oliveira, Aurenéa Maria de, e Drance Elias da Silva. “ALTERIDADE X INTOLERÂNCIA: DIRETRIZES CURRICULARES QUE PODEM EMBASAR MAIS DEMOCRATICAMENTE E PLURAL O ENSINO RELIGIOSO”. Revista Teias 13, no. 27 (abril 25, 2012): 22 pgs. Acesso em dezembro 1, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24257.