Kuhn, Martin, e Diego Orgel Dal Bosco Almeida. “A Pesquisa Como princípio pedagógico, Juventudes E pluralidades:: Lentes Para Uma crítica Da padronização Curricular Do Ensino médio No Contexto Da Lei 13.415 2017 ”. Revista Teias, vol. 25, nº 76, fevereiro de 2024, p. 280-92, doi:10.12957/teias.2024.75984.