Rodrigues, Ana Cláudia Silva, e Carlos Eduardo Ferraço. “É ‘sobre’ Ser professor(a): poéticas Pruridos De anunciação Da formação Docente Nas dolíticas Curriculares”. Revista Teias, vol. 23, nº 71, novembro de 2022, p. 2-9, doi:10.12957/teias.2022.71402.