Ferreira Luz, Suellen, e Rodrigo Lages e Silva. “Acolhimento De Estudantes Refugiados No Ensino Superior Por Meio Do Acompanhamento Terapêutico: Uma Aprendizagem Das ‘co-moções’”. Revista Teias, vol. 23, nº 69, maio de 2022, p. 194-03, doi:10.12957/teias.2022.65941.