Rosa, Glediane Saldanha Goetzke da, e Lourdes Maria Bragagnolo Frison. “ATUAÇÃO DOCENTE NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: EIXOS QUE POTENCIALIZAM A APRENDIZAGEM AUTORREGULADA”. Revista Teias, vol. 17, nº 44, fevereiro de 2016, p. 237-50, doi:10.12957/teias.2016.24590.