Marques da Silva, Fernanda, e Heloisa Raimunda Herneck. “A CONSTITUIÇÃO DE UMA ESCOLA COMO REFERÊNCIA: O ENCONTRO COM A HISTÓRIA ATRAVÉS DAS NARRATIVAS QUE POTENCIALIZAM A MEMÓRIA COLETIVA DA ESEDRAT”. Revista Teias, vol. 16, nº 42, fevereiro de 2015, p. 177-95, https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24540.