Souza, Ericson José de, e Débora Amorim Gomes da Costa-Maciel. “Letramento Racial crítico Em Sala De aula:: Uma Abordagem Sob O Modelo Da Metodologia Ativa ‘rotação Por estações’”. Revista Teias, vol. 27, nº 84, fevereiro de 2026, doi:10.12957/teias.2026.85725.